Laut einer Untersuchung der Münchner Ludwig- Maximilian-Universität wird eines von 25 Schulkindern in Deutschland ein- oder mehrmals in der Woche von Mitschülern attackiert; das entspricht bei rund zehn Millionen SchülerInnen in Deutschland knapp 500.000 Mobbing-Opfern. Diplom-Soziologe und Glücksmediator Dominik Dallwitz-Wegner von der Glücksakademie Hamburg befasst sich seit 2004 mit dem Problem und hat in der positiven Psychologie eine Lösung gefunden: den Schulkindern Wege zum Glück aufzeigen. Denn wer sich glücklich fühlt, ist freundlicher, kooperativer und aufnahmefähiger als verunsicherte und aggressive Menschen. Mehr Selbstvertrauen des Einzelnen stärkt das Gemeinschaftsgefühl der Schüler und trägt so zur Eindämmung von Mobbing bei. Seit 2 Jahren nun wird an Schulen in Heidelberg, Weinheim und Aachen Unterricht im Fach „Glück“ erteilt, weitere Schulen in Hamburg und Schleswig-Holstein sollen folgen. Info: www.Fritz-Schubert-Institut.de